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Conteúdos exclusivos sobre o universo das crianças e da educação infantil

A participação dos pequenos em situações mais formais de uso da linguagem, como aquelas que envolvem a leitura de textos diversos, ou seja, a hora do conto, é imprescindível para a ampliação das capacidades de comunicação oral. Segundo a pedagoga Zil Alves, é notável o prazer neste momento lúdico que envolve o imaginário, enriquece o...

Utilizando a música como suporte para atividades orientadas, o Grupo 2  manipula e explora objetos e brinquedos, em situações organizadas de forma a existirem quantidades individuais suficientes para que cada criança possa descobrir as características e propriedades principais e suas possibilidades associativas: empilhar, rolar, transvasar, encaixar, amassar, rasgar, ampliando a capacidade de expressão e o...

É no primeiro ano que tudo começa! Aliado às conquistas do sistema locomotor a criança desenvolve sua percepção de mundo por intermédio do que vê, ouve, prova, cheira e sente. Dessa forma, proporcionar a ela o contato com diferentes sensações é ampliar a sua consciência de si próprio e do mundo que a rodeia. [nggallery...

As turmas de grupo 1 vivenciam novas experiências junto ao grupo de amigos. Segundo a pedagoga Zil Alves, brincar é fundamental. “Brincar é uma das principais atividades para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. Além de interagir com os outros e aprender regras de convívio social, quando brinca a criança se comunica, manipula e...

Nesta sexta-feira (25), a partir das 18 horas, a Upuerê apresenta aos familiares o “Projeto Colecionadores” com a exposição de objetos colecionados pelos pequenos. Segundo a psicopedagoga Fabianni Moreira, o fato de colecionar objetos diversos é uma atividade comumente apreciada por crianças bastante pequenas, que permite organização, identificação de características, estabelecimento de relações de igualdades...

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